【专家来了】山西省人民医院8名长驻我院专家之——儿科专家

1、孩子生病某种意义上讲是好事，比如发烧，是因为身体受到了病菌的侵害，免疫机能抵抗产生的体温升高，如果孩子受到侵害却不发烧，那才是有问题。

2、孩子之前不怎么生病，结果一上幼儿园就老生病是怎么回事？

那是因为之前保护的太好了，没有机会受到病菌的侵害，免疫力也就没有得到提升，一旦上幼儿园就会反复的生病。

3、孩子从母体出生是不带任何病菌的，生病是必然现象，一定要通过生病免疫力才会提升，长大后才会不容易生病。

那些上幼儿园前都不生病的小孩，上幼儿园后一定是会频繁生病的。

1、化验检查都是辅助作用，真正做诊断的是医生。

2、化验往往不准确，比如发烧了马上验血，因为发烧没多久，身体还没有做出充分的反应，查血根本就查不出来什么。

1、准确叙述发病时间，不要自己都没搞清楚，就是着急，要平复自己的情绪。孩子生病真没什么大不了，国外的医生门诊都是提前三天预约的，除非是急诊，而发烧、咳嗽这些都不算急诊。

2、家庭中其他人有没有类似的疾病，比如感冒、过敏等。

3、要告诉医生孩子的主要症状，就是一眼就看到的症状，发烧、咳嗽跟咳嗽、发烧是完全不同的概念，治疗也会不同。

4、疾病变化趋势，比如说，如果先发烧，然后咳嗽了，其实是在好转，而不是加重了。

比如发烧不要说好烫，要说体温多少度，这是量化；拉肚子几天，要说具体的天数，不要说经常腹泻。

告诉医生，孩子没吃药是什么反应，吃完药后是什么反应。去看医生最好带上宝宝吃过的药，有没有效果，医生一看就能明白。之前吃什么药有效果，现在还可以继续吃，而不是又重新开新药，让孩子重新以身试验。

1、不要描述说，我的孩子老不吃饭，我的孩子老感冒，这些都是虚词，医生无法判断。

2、孩子生病的过程可以用数据记录下来，而不要过多的写自己的心情，跟医生描述也是同样，不要一直宣泄自己的情绪，让医生无从判断。

3、客观叙述，而不是自己下判断，“我觉得孩子怎么怎么样”，并不一定准确，要让医生来做判断。

其实有时候不是孩子有问题，只是孩子的表现没有达到大人的预期，就认为孩子生病了，其实孩子都是正常的。

1、吃喝是否正常，精神状态好不好，睡眠状况，便尿情况。

2、哇哇大哭的孩子往往不严重，而不哭不闹、看起来很“乖”的孩子，往往更严重，因为ta已经没力气哭闹了，精神状态好坏，是衡量孩子病情是否严重的一个标准。

3、不要一直给孩子换医生，一次没看好，就认为这医生不行，马上换医生看，如此下去，每次给孩子看的医生都是初诊，诊断准确率都是不高的。

4、复诊非常必要，因为有了初诊的经验，同一个医生可以及时调整治疗方案，并且第二次看同一个医生，其实医生自己也会很有压力，会更仔细给孩子看。

1、父母要做的不是马上把症状压下去，没症状自己就安心了，其实很多时候疾病还在。比如发烧，不超过38.5摄氏度完全没有必要吃退烧药，打针，所有的退烧药都只是让体温退下来，并不能杀灭病菌，该怎么样还是怎么样，反而对身体有损伤。

2、家长们认为的“最佳治疗”往往是希望“药到病除”，要知道疾病的本质是有一个过程，表面的症状消失了，往往不是真的恢复了健康，很多人都见不得孩子发烧、咳嗽，希望孩子马上就能好，这是不对的，适宜治疗才是更好的方法。

3、除了脑膜炎之类的发烧，其他都不会让孩子“烧坏脑子”，超过39摄氏度的退烧，只是为了防止孩子高烧惊厥。

给孩子吃药，一定要看清楚说明，有哪些副作用，副作用写得越详细的药，越成熟越安全。