【健康提醒】谨防夏季肠道传染病，降低聚集性疫情发生风险

1. 班主任老师应及时向校医（卫生老师）报告，并做好因病缺勤记录；

2. 每日了解患病学生（儿童）病情进展；

3. 关注班级内有无类似症状学生（儿童）发生；

1. 班主任老师应及时安排患病儿童在单独的房间进行隔离休息观察，并通知家长尽快带患儿前往正规医院进行诊疗；

2. 及时向校医（卫生老师）报告，关注班级内有无类似症状学生（儿童）发生；

3. 疫情报告：

• 散发病例报告：如再无新发病例，建议老师按照个案病例处置，包括患者正常治疗、加强消毒、开窗通风、强化晨午检和因病缺勤登记等防控措施；

• 聚集性疫情报告：一天内同一班级发生2例及以上或三天内同一学校发生5例及以上相似症状的病例时，班主任老师应尽快向校医（卫生老师）报告，并汇总发病人数；

学校或托幼机构发生聚集性疫情时应尽时向区教育局和区疾病预防控制中心报告，并在上级主管部门和疾控部门的指导下采取以下处置措施：

1. 报告疫情后学校和托幼机构预先准备以下信息：学校/托幼机构的基本信息（学生和教职工人数、发病班级、发病人数、因病缺勤登记、晨午检记录）和患病学生信息（姓名、性别、年龄、班级、发病时间、主要症状、有无就诊、临床诊断等）；

2. 在校(园)发病的儿童应第一时间实施单独隔离，及时与家长联系，带患儿就诊或回家休息；完全康复前应避免参加学校集体活动和前往公共场所；老师要每天关注患者的病情进展，做好相关登记；

3. 用卫生清洁的一次性水杯等容器留存患儿呕吐物或粪便，待疾控中心专业人员开展调查时能尽快的开展病原微生物检测；

4. 及时疏散健康儿童，并安排专人清洁消毒环境卫生；清洁消毒环境卫生时应佩戴一次性口罩和手套，处理呕吐物和粪便时建议用报纸覆盖后喷洒5000～10000mg/L浓度的84消毒液，再小心清除；清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用含有效氯 5000mg/L 消毒剂溶液浸泡消毒 30min 后彻底冲洗，才可再次使用；洗手龙头和饮水龙头是造成儿童交叉感染的重点部位，应增加消毒频次,建议用500～1000mg/L浓度的84消毒液擦拭，作用 30 分钟后，再用清水洗净；

5. 积极和患儿家长沟通，说服家长配合开展病例隔离观察、配合采集患儿标本及家庭内消毒等防控工作，保持信息沟通和交流，取得患儿家长的理解和信任，避免恐慌；

6. 疫情防控期间，避免组织集体活动，对发病班级采取错时上下课；根据疫情波及范围和发展趋势，在流行病学评估的基础上，可采取停班、停园等措施；

7. 疫情过后认真总结，查找薄弱环节进行完善，进一步增强防控意识，防患于未然。